MUSIQUE   DANSE   THÉÂTRE   ART LYRIQUE

Année Scolaire 2017-2018:   Merci de cliquer sur ce lien

REINSCRIPTIONS

Les réinscriptions sont terminées depuis le samedi 20 mai au soir.

Planning des pratiques collectives : Merci de cliquer sur ce lien

NOUVELLES INSCRIPTIONS
  • Débutants :

Réunions d’informations au Conservatoire du 10e pour les nouveaux élèves débutants :

Samedi 20 mai à 10h30 ou Mercredi 31 mai à 19h

L’inscription des élèves débutants sont terminées : (1er juin à 10h et jusqu’au 16 juin 2017 à 15h sur : www.conservatoire-paris.fr)
  • Non-débutants :

Dates des auditions d’entrée pour les élèves non-débutants : merci de cliquer sur ce lien

L’inscription aux tests d’entrée se fera à partir du 15 juin et  jusqu’au 4 septembre 2017  sur : www.conservatoire-paris.fr

Brochure du conservatoire Hector Berlioz *téléchargement de la brochure 2016/2017

(auditions concerts cartes blanches ateliers initiations créations conférences expositions rencontres événements) : Les enseignants et les élèves du Conservatoire Hector Berlioz vous convient tout au long de l’année à des auditions, concerts et spectacles permettant d’entendre et de voir le travail des élèves. Entrée libre (dans la limite des places disponibles)
  * Ajouts ou modifications à la brochure :
  • + Samedi 24 juin à 14h : Audition de la classe de Violon de Simon Milon avec Philippe Publier au piano – salle 15
  • + Samedi 24 juin à 16h : Concert des enseignants du conservatoire du 10e : MEDIATHEQUE Françoise Sagan 8 rue Léon Schwartzenberg, PARIS 10; Métro : Gare de l’Est

 

 

Photo Nathalie Hervieux 2015

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CALENDRIER DES EXAMENS DE FIN DE CYCLES 2017

  • Vendredi 23 juin à partir de  18h : Danse contemporaine
  • Vendredi 23 juin à 19h: Ecriture : Concert EXAMEN publique – Cycle 3 – Interconservatoire
  • Dimanche 25 juin : Ecriture Cycle 3 et : au CRR

Informations sur l’ensemble des enseignements collectifs: filière voix, formation musicale et chorale, apprentissages collectifs,  orchestres, écriture/création, danse, théâtre…  :

merci de cliquer sur ce lien

 

 

 

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